学会用不同的视角和观点看问题

  • 发布时间:2018-01-31 00:00:00.0
  • |
  • 作者:燕山图书馆
  • |
  • 阅读次数:176次

            1月28日,一个异常寒冷的周末,大风吹不走孩子们向往好故事的热情。在老师暖洋洋的笑容中,青苗悦读汇之“阅读点亮童年”再次在燕山图书馆开讲了!

        本期的主题是《他们都看见了一只猫》。

        有只猫满世界溜达,长胡子、竖耳朵、毛绒爪……

        小朋友看见了一只猫,

        狗看见了一只猫,

        狐狸、老鼠、蝙蝠、蚯蚓、蛇、鱼缸里的金鱼……都看见了一只猫

        不同的眼睛里看到的猫竟然千差万别……

       

        这本书不单画面有趣,还是好玩的科学。在老师的带领下,孩子们通过图片、放大镜,以及自身的演练亲身感受到了很多不同:蜜蜂用复眼看到的世界是什么样的;蛇用红外感应探测外界热度,猫在蛇的眼里有是怎么样的;靠声波探测来“看世界”的蝙蝠,是怎么样躲开障碍物的;还有生活在地下的蚯蚓,又是如何通过震感来察觉一直猫的经过……等等,每个视角都有背后的科学或情感因素,这很大程度上丰富了孩子们的眼界和视角。

         平常孩子发脾气、闹别扭,家长用“换位思考”、“同理心”来说教,孩子们可能根本不明白大人在说什么。但是跟着一只到处溜达的小猫一起看世界就大不一样了。如果不同的动物们看到的一只小猫都不一样,其他东西就更不用说了。用不同的观察角度、好奇心和想象力,展示出一只猫的多重生命,也让孩子们明白:不同的视角和观点是如何影响我们对于自己及世界的认知和看法的。